Рисование по памяти и по представлению

Одним и важных упражнений при овладении учебным рисунком является рисование по памяти, которое дает возможность контролировать ход работы над рисунком с натуры. Кроме того, оно способствует воспитанию самооценки и является хорошим способом для применения полученных знаний и умений, прежде всего, в области анатомии, перспективы, пропорции, а также проверки умения подмечать характерные признаки, быстро и лаконично выражать графически конструктивную сущность предмета в разнообразных положениях.

Такое рисование способствует развитию зрительной памяти, логики, воображения, что особенно важно для творческого начала. Поэтому рисование по памяти необходимо вводить как обязательное упражнение в конце каждой постановки, в особенности при рисовании сложной живой формы (головы и фигуры человека). Разумеется, такие упражнения должны быть основаны, прежде всего, на непосредственном изучении и рисовании натурных предметов. Развивать эти навыки следует практически с первых дней обучения рисунку, в той же последовательности, что и при выполнении основных учебных заданий, т.е. по принципу «от простого к сложному».

Рисование по памати по праву считается неотъемлемой частью всего процесса обучения. Рисуя по памяти и по представлению, вы познаете логику строения различных по сложности предметов (в том числе и человеческого тела), механику их движения и конструктивную связь частей и целого.

Систематические упражнения в рисовании по памяти развивают аналитическое мышление, дают возможность отличать механическую работу от осознанной, выявлять те или иные ошибки, допущенные в рисунках, выполненных ранее с натуры, позволяют видеть и запоминать главное и существенное. Основное в подобных упражнениях — это связь памяти с натурной моделью, что вовсе не означает механического повторения или воспроизведения ранее выполненного рисунка. Последнее привело бы к несостоятельности и полной бессмысленности такого рода упражнений. В рисунке по пямяти или по представлению необходимо отобразить суть модели, т.е. общие, типичные закономерности ее строения, подкрепленные знанием анатомии, логической и конструктивной основы.

Начинать такого рода упражнения рекомендуется с изображения объекта с другой точки зрения, отличной от уже использованной для натурного рисунка. Это позволяет рисовальщику избежать соблазна повторить свой рисунок и таким образом облегчить задачу.

Постоянные упражнения в рисовании по памати и по представлению и чередование их с рисунком с натуры развивают воображение, что чрезвычайно полезно для будущей творческой деятельности.

В заключение следует отметить, что рисование по памяти является чрезвычайно сложной задачей не только для начинающих, но зачастую и для опытных рисовальщиков.

Сайт как научиться рисовать

Ещё

1. Пропорции геометрических тел

2. Пропорции головы

3. Пропорции тела

Ещё

1. Рисование куба

2. Рисование призмы

3. Рисование тел вращения

4. Рисование цилиндра

5. Рисование конуса

6. Рисование шара

Ещё

1. Рисование бидона

2. Рисование гипсовой вазы

3. Рисование натюрморта

Ещё

1. Рисование капители дорического и ионического ордера

2. Рисование орнамента

3. Рисование гипсовой розетки

Ещё

Пластическая анатомия скелета

Ещё

1. Анатомия костей верхних конечностей

2. Анатомия костей нижних конечностей

3. Рисование скелета

Ещё

1. Рисование гипсового торса

2. Рисование фигуры человека

3. Рисование фигуры в движении

4. Рисование фигуры в одежде