Рисунок предметов с бликами. День 21


Блики, очаровательные кусочки солнца, кокетливо красующиеся на глянце, которые мне так захотелось поймать и запечатлеть на красивом любимом чайничке. Этот чайник был куплен еще во времена СССР, я очень люблю его. Я вообще люблю старые вещи, даже если они утратили свою былую привлекательность и не соответствуют современной моде, я всегда могу найти в них что-то прекрасное. Но, об этом хватит. Главной задачей для меня является передача бликов. А блик- это значит самое светлое пятно в композиции, светлее самого света и всех полутонов на свету, вместе взятых. И никакая, даже самая-самая белая бумага на свете не сможет передать светлоту блика. Но при рисовании мы используем свой арсенал возможностей. Мы просто оставляем на бумаге зону блика не тронутой. И ни в коем случае нельзя касаться её ластиком, иначе верхний слой бумаги потеряет свой глянец, гладкость. Даже самые мелкие, даже аккуратно поднятые ластиком ворсинки, испортят впечатление о блике, и затемнять его. Свет будет "путаться" в этих мелких ворсинках, создавая мельчайшие тени, и бумага будет казаться темнее, чем если бы вы не касались её вообще. Для создания бликов это очень существенно- такие я сделала выводы из сегодняшней работы над рисунком чайника.

И ещё. При передаче блика всё остальное будет темнее, даже зона света. Этого не нужно пугаться. Главное, руководствоваться логикой, и действовать осмысленно. Чтобы самой понять, как работать с бликами, и проследить сам процесс, вначале я стала прорабатывать только чайник, без проработки окружающей среды- стола и фона стены. Вот, я определилась с пропорциями и выстроила чайничек. Потом, легким тоном прошлась по всему чайнику кроме зоны бликов. Сюда вошла и зона света, со всеми имеющимися полутонами.:



Фотография получается плоховата, но видно что я делала. Я попробовала еще раз сфотографировать. Мой фотоаппарат начал нервничать. Наверное, он никак не мог понять, как белый чайник оказался темным пятном)):



Дальше я стала "лепить" объем чайника, не касаясь зоны бликов. Но, запамятовав, что бликов нельзя касаться, я всё же прошлась по центральному блику ластиком. И результат стал виден моментально: если сравнить центральный блик с бликом на крышечке, то второй явно кажется светлее и чище. Вот это моя большая промашка. И вот фотография- чайник настолько набрал тона, что фотоаппарат всё же принял решение, что чайник всё-таки не белый хы-хы... бедный фотоаппарат, он ещё не знает, что его ждёт впередиии, )):



Дальше я взялась за проработку стола и падающей тени. Стол также белый в действительности, но его, как и в случае с чайником, нельзя было оставлять белым. Затемнив стол и проложив падающую тень, чайник немного "побелел". Я думаю, это всё-же результат работы нашего зрения и мозга, а не истерика фотоаппарата:):



Эту фотографию я не обрабатывала, чтобы повысить резкость.:



Осталось проработать зону за чайником. Сделав и эту работу, я получила вот такой рисунок чайника, который стал белым. И, обратите внимание на блики. Это самые светлые зоны в рисунке.:





На самом же деле, мой фотоаппарат запечатлел вот так:







Да бог ему судья. Главное, что он тоже понял, что чайник белый. Я рисовала карандашом ТМ. И использовала всю силу его. Для проработки фона и падающих теней применяла сильный нажим. Если использовать наряду с ТМ карандаш М2 или М4, возможно, было бы проще и более контрастно. И блики заиграли бы намного ярче. Но на данном этапе изучения рисунка, я также изучаю и материал, которым рисую. В данном случае, мне полезно понять, на что способен именно карандаш ТМ, какова его полная сила, как делать растяжку (как расчитывать силу карандаша при передаче полусвета и полутеней, чтобы оставить еще немного тона на падающие тени). И с данной работой я справилась, чему несказанно рада. Мне очень понравилось сегодня работать. И, сегодня было немного зарядки:





До встречи. Далее следует...

Учимся рисовать вместе с сайтом paintmaster.ru