Плакат. Вводная беседа


Искусство плаката получило у нас наиболее полное развитие после Великой Октябрьской революции, когда плакат стал боевым оружием в борьбе за становление нового, социалистического общества. В течение многих лет создавался тот яркий художественный язык плаката, который выделяет его среди других видов изобразительного искусства. В создании советского плаката активное участие принимали художники М. М. Черемных, Д. С. Моор, В. Н. Дени и др. Большой вклад в плакатное искусство внес В. В. Маяковский. В тесном творческом содружестве кисти художника и слова поэта рождается особая форма плаката первых лет революции „Окна сатиры РОСТА", которые впоследствии Маяковский назвал протокольной записью труднейшего трехлетия революционной борьбы, переданной пятнами красок и звоном лозунгов. В годы Великой Отечественной войны эти боевые традиции „Окон сатиры РОСТА" развивались в плакатах „Окон ТАСС", „Боевой карандаш" и др.

Наряду с „Окнами", которые обычно выпускались ручным способом с помощью трафарета, выходили и выходят сейчас миллионными тиражами печатные плакаты художников М. Черемныха, Кукрыниксов, Б. Ефимова, В. Иванова, В. Корецкого, Л. Голованова и других плакатистов.

Особенности плакатного искусства

Каковы же специфические особенности плакатного искусства?

По своему содержанию плакат всегда служит целям агитации или пропаганды. Основное изображение дополняется текстом, поясняющим идею плаката. Главная отличительная особенность плаката заключается в своеобразной условности плакатного образа.

Художник-плакатист, так же как и всякий другой художник, идет от образов реального мира, но решает их по-иному, чем живописец-станковист. Если станковист, например, стремится к наиболее полному живописному выявлению своей темы, то плакатист добивается наибольшей лаконичности средств выражения, сознательно выбирая лишь те из них, которые помогут быстрее довести до зрителя основной смысл плаката.

Поскольку плакат смотрится на ходу, зритель за короткое мгновение должен получить от него достаточно яркое и сильное впечатление, воспринять и запомнить графически выраженную художником идею. Поэтому плакат должен быть броским, простым и немногоречивым по своему пластическому решению.

В качестве примера рассмотрим плакат Кукрыниксов „Беспощадно разгромим и уничтожим врага!":


Кукрыниксы. Беспощадно разгромим и уничтожим врага! 1941.

Основная идея плаката, изложенная в призыве, раскрыта в образе мужественного советского воина, поражающего фашизм. Плакат решен всего лишь двумя красками (красной и черной). Контраст черных и красных пятен на белом фоне делает плакат броским. Столь же лаконичен и рисунок плаката.

Художники показали зрителю лишь лицо воина и его руку с винтовкой, разящей врага. Впечатление силы удара усиливается, благодаря тому что движение штыка и всей фигуры, помещенной в верхней правой части плаката, направлено по диагонали сверху вниз. В противоположность монументальному образу советского воина фигура Гитлера трактована карикатурно, чем подчеркивается моральное ничтожество врага.

Этот плакат художников Кукрыниксов обошел в первые дни войны почти все страны мира.

В некоторых плакатах применяется еще особый прием кадрированных рисунков, дающий возможность развернуть в плакате сюжетное действие, подобно тому как это делается в кино. Данный прием, широко использованный карикатуристами, особенно эффективен. Его применяли и в „Окнах сатиры РОСТА" и в „Окнах ТАСС", применяют и в настоящее время в „Агит-плакате". Многокадровый плакат увлекает зрителя, вызывая в нем желание просмотреть все „действие" от начала до конца:


М.Черемных. Чего Гитлер хочет и чего он получит. 1941.


В.Дени. На Москву! Хох! От Москвы: ох! 1941. Фрагмент.


В.Дени. На Москву! Хох! От Москвы: ох! 1941. Фрагмент.

Основное изображение, так же как и текст в плакате, может быть использовано в различных комбинациях. В одних плакатах, например, главное место отводится тексту, в других отдается предпочтение рисунку. Иногда изображение играет роль декоративного украшения плаката, в виде орнамента, который служит для привлечения внимания зрителя к тексту, а в некоторых случаях вырастает до сложной сюжетной композиции.

В зависимости от того, какой из основных элементов плаката преобладает, и от роли, значения и характера изображения — плакаты условно можно разделить на две группы:

  • Орнаментально-текстовые плакаты, где текст занимает главное место и лишь дополнен орнаментом. Этот тип плаката используется для афиш и призывов
  • :

    М.Эльцуфен. "Братский привет...". 1953.


    К.Мистакиди. 8 Марта. 1958.
  • Изобразительно-текстовые плакаты, где главное место отводится тематическому изображению, а текст лишь кратко формулирует основную мысль
  • :

    В.Иванов. Работай по-коммунистически! 1959.


    Д.Моор. Ты записался добровольцем? 1920.


    Д.Моор. Помоги. 1922.


    Кукрыниксы. Беспощадно разгромим и уничтожим врага! 1941.


    Т.Иодловский. 10 лет строительства народной Польши. 1954.


    В.Иванов. На благо народа- строим! 1956.

    Практически ознакомиться с той и другой группой плакатов вы можете, проделав ряд предлагаемых здесь упражнений.

    Вы на сайте- paintmaster.ru


  • Вводная беседа о изображении человека
  • Наброски головы и фигуры человека
  • Наброски фигур людей

  • РИСУНОК ГОЛОВЫ ЧЕЛОВЕКА
  • Предварительное задание по рисунку головы
  • Выбор и постановка натуры, компоновка рисунка и этюда
  • Строение головы
  • Последовательность работы над рисунком головы
  • 1.Рисунок головы в одном положении, с разных сторон

    2.Многосеансный тональный рисунок головы человека

    3.Многосеансный тональный рисунок головы при рассенном освещении

    4.Тональные рисунки головы разных людей в разных положениях

    5.Два рисунка головы разных людей при различном освещении

    6.Рисунок головы человека кистью в одном цвете



    ЖИВОПИСЬ ГОЛОВЫ ЧЕЛОВЕКА
  • Предварительное задание. О живописном этюде головы.
  • 1.Два-три непродолжительных этюда головы

    2.Этюд головы человека при мягком освещении

    3.Этюд головы человека при контрастном освещении

    4.Два многосеансных этюда головы разных людей

    5.Многосеансный этюд головы человека с предварительным этюдом в цвете



    РИСУНОК ФИГУРЫ ЧЕЛОВЕКА
  • Строение фигуры человека
  • Выбор модели и постановка натуры
  • Компоновка рисунка и этюда
  • 1.Наблюдение фигуры человека в разных положениях (сидящего, стоящего, в несложных движениях)

    2.Непродолжительные рисунки фигуры стоящего человека в разных положениях

    3.Непродолжительные рисунки фигуры стоящего человека с разных сторон

    4.Тональные рисунки фигуры стоящего и сидящего человека

    5.Тональные рисунки сидящего человека в различных положениях

    6.Тональные рисунки обнаженной фигуры

    7.Рисунки фигур людей разного возраста

    8.Многосеансный тональный рисунок фигуры человека с частью интерьера



    ЖИВОПИСЬ ФИГУРЫ ЧЕЛОВЕКА
  • Живопись фигуры человека
  • 1.Непродолжительные этюды фигур разных людей

    2.Два этюда фигуры человека при различном освещении

    3.Два этюда фигур разных людей

    4.Этюд полуфигуры человека в несложном действии, с натюрмортом

    5.Этюд фигуры человека с частью интерьера

    6.Четыре- пять этюдов фигур людей на открытом воздухе

    7.Многосеансный этюд фигуры на открытом воздухе

    8.Этюд обнаженной фигуры человека



    ПОРТРЕТ
  • Портрет

  • СЮЖЕТНАЯ КОМПОЗИЦИЯ
  • П.Федотов и его картины
  • Понятие композиции. Тематическая картина, ее жанры и основные компоненты.
  • 1.Беседа о сюжетной композиции

    2.Сюжет и его разработка

    3.Композиционный центр

    4.Группировка действующих лиц и предметов обстановки. Развертывание действия сюжета

    5.Масштаб соотношения частей композиции

    6.Цвет и освещение как элементы композиции

    7.Ритм и его значение в композиции

    8.Формат и размер композиции

    9.Выбор точки зрения

    10.Эскиз сюжетной композиции

    1.Исполнение набросков и зарисовок фигур разных людей в домашних и производственных занятиях

    2.Исполнение набросков несложных сцен с участием в них двух фигур

    3.Исполнение на основе предварительных натурных набросков двух рисунков сцен, более сложных

    4.Эскиз трех- четырехфигурной композиции

    5.Эскиз двух- четырехфигурной композиции

    6.Живописное решение композиции

    7.Одноцветный эскиз трех- пятифигурной композиции

    8.Эскиз композиции сюжетной картины на свободную тему

  • Беседа о художественном образе
  • Замысел картины и разработка сюжета
  • Практические советы
  • Заключительная беседа

  • ПЛАКАТ
  • Плакат. Вводная беседа.
  • 1.Эскиз несложного орнаментально- текстового плаката

    2.Эскиз изобразительно- текстового плаката

    3.Эскиз плаката с изображением людей



    ПЛАСТИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ
    1. Череп в разобранном виде
    2. Череп спереди
    3. Череп сзади
    4. Череп в различных положениях
    5. Мускулы головы и шеи спереди
    6. Мускулы головы и шеи сзади
    7. Мускулатура. Рисунок Рубенса
    8-9. Античная скульптура "Умирающий галл", и положение скелета фигуры "Умирающего галла"
    10. Скелет человека спереди
    11. Скелет человека сзади
    12. Скелет человека сбоку
    13. Положение скелета фигуры сидящего натурщика
    14. Положение скелета бросающего копье
    15. Схемы, показывающие расположение отдельных частей скелета при различных движениях
    16. Мускулатура тела спереди
    17. Мускулатура тела сзади


    Другие книги