Исполнение с натуры и по памяти набросков и зарисовок фигур разных людей

Исполнение с натуры и по памяти набросков и зарисовок фигур разных людей в домашних и производственных занятиях как в помещениях, так и на открытом воздухе

Понаблюдайте у себя дома, на работе и в тех местах, где вы чаще бываете, окружающих вас людей. Присмотритесь к их занятиям, отдельным действиям; подмечайте интересные, с вашей точки зрения, фигуры людей разного возраста, разных профессий в движениях или положениях, характеризующих их в труде, в отдыхе, играх и т. п. Учитывайте трудности зарисовок этих случайных и невольных натурщиков в момент движения и поэтому для начала останавливайте свое внимание преимущественно на фигурах людей, погруженных в спокойные занятия (чтение, шитье, починка обуви и т. п.)

Всмотритесь в рисунок Репина „Толстой за круглым столом.",:

И.Репин. Л.Н.Толстой за круглым столом. 1891. Рисунок.

и вы поймете, как можно найти натуру в действии или занятии, которое позволило бы не спеша и выразительно передать фигуру человека в наброске и даже в более законченном рисунке. В подобных случаях не следует занятого человека заставлять специально позировать для вас, то есть выдумывать постановку его фигуры, так как сейчас ваша задача заключается в наблюдении и зарисовке сценок, взятых непосредственно из жизни.

Всякий раз когда вы остановите ваше внимание на том или ином заинтересовавшем вас человеке, посмотрите и подумайте, с какой точки зрения наиболее ясно и выразительно можно передать движение его тела. Очевидно, что Репин не смог бы так удачно выразить сосредоточенность фигуры писателя, если бы зарисовал Толстого, скажем, со спины. Точно так же в рисунке „Лиха беда — начало" художник Н. Жуков не случайно избрал точку зрения, позволившую ему с добродушной иронией передать напряженные старания бойца, овладевающего таким новым и деликатным для него делом, как продевание нитки в игольное ушко:

Н.Жуков. "Лиха беда- начало." 1943.

Как и всякий рисунок, зарисовку начинайте с композиционного размещения изображения на бумаге, размер которой для начала не должен превышать 18 — 20 см по большой стороне.

Затем всмотритесь в фигуру изображаемого человека, обратите внимание на постановку фигуры, ее движение, пропорции и характерные особенности, не вдаваясь в такие детали, как выражение лица, подробности одежды, обстановки. Когда общий характер фигуры человека и его действия вами поняты, приступайте к зарисовке натуры.

Начинайте с наметки ее постановки, потом пропорций и движения, чтобы в дальнейшем последовательно перейти к выражению объемной формы и уточнению черт, характеризующих фигуру изображаемого человека в его занятии.

В процессе зарисовки руководствуйтесь всегда порядком работы от общего к частному, причем, передавая частности, не упускайте из виду это общее, то есть всю фигуру в целом.

Из обстановки зарисовывайте только те предметы или те их детали, которые непосредственно связаны с положением фигуры в пространстве и данным действием (стол, за которым сидит человек, станок, на котором он работает, и т. д.).

Помните, что ваша задача — передать не просто фигуру, а человека в действии, и это главное; детали же допустимы лишь в меру указанной необходимости.

Исполняя наброски (и особенно более длительные зарисовки), чаще и дольше всматривайтесь в натуру, чтобы правдивее, естественнее передать ее движение. Глядите на натуру своими глазами, „по-своему", не подражая слепо воспроизведенным в книге образцам и тем более не копируя приемы их авторов: на этих и других подобных образцах учитесь, как надо наблюдать и отбирать среди повседневной жизни характерные черты в поведении окружающих вас людей и какой выразительности можно достигать простыми средствами карандашного рисунка.

После возможно более многочисленных набросков и зарисовок фигуры человека в спокойных несложных движениях переходите к зарисовкам более энергичных сменяющихся движений. Интересные сценки вы чаще встретите не в комнатах, а в общественных помещениях, на производстве или на открытом воздухе: на дворе, в поле, на берегу реки, в парке и т. д. Зарисовывая человека в подобной обстановке, не стремитесь передать все окружающие его предметы или весь пейзаж, опять-таки ограничивайтесь зарисовкой только тех деталей, которые непосредственно связаны с положением изображаемой фигуры человека и помогают выражению ее движения.

Рекомендуемые зарисовки исполняйте возможно чаще и в большом количестве. Такие упражнения должны войти в привычку, стать вашей повседневной потребностью, для удовлетворения которой вы всегда и всюду должны иметь при себе небольшой альбом и карандаш.

Наряду с набросками с натуры - упражняйтесь в зарисовках фигур по памяти. Не требуется пояснять, как полезны и необходимы художнику такие упражнения. Поэтому не пренебрегайте ими, хотя и не все сразу будет вам удаваться, потому что рисование по памяти, конечно, труднее рисования с натуры. Но это не должно вас обескураживать: развитие навыков рисунка по памяти способствует обогащению ваших представлений, а тем самым и развитию вашего воображения, без которого невозможно художественное творчество.

Когда у вас наконец наберется достаточное количество разных зарисовок, просмотрите их внимательно в порядке последовательности исполнения и проверьте в каждом наброске и зарисовке:

1) соответствует ли размер рисунка размеру листа, на котором он исполнен, то есть не мелок ли рисунок для данного листа или, наоборот, не тесно ли рисунку в рамке листа;

2) справились ли вы с композиционным размещением рисунка, то есть не жмется ли он к боковым краям листа, не лезет ли вверх или не скатился ли вниз;

3) верно ли переданы вами постановка и пропорции фигуры;

4) достаточно ли правдиво и выразительно переданы характерные черты фигуры человека и его движения;

5) не заслоняют ли детали главное в рисунке, не подавляет ли обстановка помещения или пейзаж фигуру человека.

На основе вдумчивой оценки ваших работ отберите среди них 15 набросков-зарисовок с натуры и 5 исполненных по памяти, отвечающих, по вашему мнению, требованиям первого задания.

Отдельные зарисовки можете снабдить кратким названием, выражающим их содержание.

Каждый рисунок обязательно датируйте, что позволит в дальнейшем точнее определить последовательное развитие ваших профессиональных навыков.

Заведите папку для хранения этих работ.

Вы на сайте- paintmaster.ru