- Как научиться рисовать
- Основы рисунка- часть 1
- Основы - часть 2
- Основы - часть 3
- Как нарисовать натюрморт
- Натюрморт- часть 2
- Как нарисовать голову человека
- Голова человека - часть 2
- Как нарисовать портрет
- Рисование от DayFun
- Как нарисовать...
- Законы цветоведения
- Основы живописи
- Как нарисовать аниме
- Основы графического дизайна
- Еще немного творчества
- Художественные краски
- Интерьерные краски
- Цвет в интерьере, идеи дизайна
- Ремонт кухни
- Ремонт квартиры
- Строительство дома
- Техника для дома
- Текстиль
Четыре- пять этюдов фигур людей на открытом воздухе
Срок выпо мнение каждого этюда 2-3 часа.
Размер каждого этюда — не менее 25-30 см по длинной стороне.
До сих пор вы писали фигуру человека в закрытом помещении. Но в практике работы каждый художник часто встречается с необходимостью изображать людей на открытом воздухе, во дворе, на улице, в лесу, в поле и т. д.
Работа над изображением человека в интерьере беспрестанно сталкивала вас с цветовым воздействием на его фигуру окружающих предметов. На открытом воздухе это воздействие значительно усиливается и обогащается множеством различных цветовых оттенков, рефлексов, то контрастных, то очень тонких и едва уловимых.
Если, например, вы наблюдаете человека на открытом месте в яркий солнечный день, то видите на его фигуре четкие тени и ярко освещенные места. Рефлексы от земли на всей фигуре и от одежды на обнаженных частях тела будут значительно более заметны, чем в интерьере. Попросите этого человека медленно поднести к затененной щеке ладонь, и вы увидите, как появится рефлекс от руки в теневой части лица. Стоит легкому облачку закрыть солнце, как все тени и рефлексы смягчатся, по фигуре пробегут легкие полутона разных цветовых оттенков, объемы тела будут восприниматься мягче. В серую, пасмурную погоду мы наблюдаем едва заметную светотень, нежнейшие и разнообразные, как перламутр, переливы цвета на поверхности тела, одежде и т. д. Вот к вечеру опять выглянуло солнце, и мы видим на фигуре человека горячие, оранжеватые света и почти ясно-голубые тени, в которых различаем разнообразные по цвету отсветы от окружающих предметов. Если человек находится в окружении зелени, под деревом, мы видим на его теле множество разных зеленоватых рефлексов, часто совсем не похожих на тот цвет тела и одежды, который мы привыкли видеть в комнате, а формы тела под влиянием этой подвижности цвета начнут как бы растворяться в окружающей атмосфере.
Надо заметить, что впечатление некоторой растворяемости вида предметов в слое свето-воздушной среды, слияния формы с окружающим пространством в большей или меньшей степени вообще присуще нашему восприятию натуры в пейзаже. Из этого, конечно, не следует, что на открытом воздухе мы перестаем видеть объемную форму и что в живописи можно о ней не заботиться. Эта задача по-прежнему остается важнейшей. Речь идет о том, что во многих случаях условия пейзажа усложняют восприятие объемности натуры по сравнению с условиями замкнутого пространства интерьера.
Следует в связи с этим упомянуть еще об одной особенности, свойственной нашему восприятию фигуры в открытом пространстве: цветовые контрасты теплых и холодных цветов в освещенных и затененных частях формы бывают обычно сильнее, чем в закрытом помещении. Благодаря обилию света и влиянию окружающей среды мы наблюдаем очень заметные цветовые различия между разными поверхностями формы, по-разному расположенными в пространстве. На открытом воздухе пространственное положение каждой поверхности, ограничивающей объемную форму фигуры, получает особенно сильное цветовое выражение.
Чтобы освоиться с наблюдением фигуры человека в открытом пространстве и приобрести практические навыки в живописи, мы предлагаем вам выполнить четыре-пять непродолжительных этюдов с разных людей, в различных условиях освещения, в окружении разных природных условий. Вы можете свободно выбирать натурщиков и натурщиц по вашему вкусу и возможностям. Трудно заранее предусмотреть, в какой последовательности вам придется писать свои этюды. Это зависит от условий, в которых вы живете, от вашего свободного времени, от погоды и т. д. Мы рекомендуем лишь примерный перечень постановок в их приблизительной последовательности:
Конечно, характер этих постановок и их последовательность нельзя считать обязательными, вам нужно самостоятельно решить эти вопросы в зависимости от конкретных условий.
Когда пишете, нужно самому находиться в тени. Этюды в пасмурные дни можно писать за один сеанс, относительная устойчивость серого дня позволяет работать на воздухе несколько часов подряд. В солнечную погоду вам, возможно, придется каждый этюд писать два сеанса часа по полтора каждый. Фигуру вкомпонуйте в холст (или лист) так, чтобы не было ощущения тесноты, но чтобы человек занимал большую часть поверхности этюда.
В начале работы вы можете несколько растеряться от обилия разнообразнейших цветовых оттенков и рефлексов. Но в этом случае вам поможет обычный порядок работы: начинайте с больших основных цветовых отношений и прописывайте быстро весь этюд, беспрестанно переходя от одежды к лицу, от лица к окружающим предметам, затем к рукам, опять к пейзажу, к одежде и т. д.
Как всякая кратковременная работа, ваши этюды будут обобщенными и по степени детализации будут приближаться к односеансным этюдам первого задания и предварительным этюдам четвертого и пятого заданий. В результате все сделанные вами этюды должны ясно отличаться один от другого, так как будут написаны в различных условиях. Эти условия, в которых находилась ваша модель, должны быть четко выявлены в общем цветовом решении, в соотношениях светов и теней.
Воспроизводимая здесь работа А. Иванова „На берегу Неаполитанского залива":
А.Иванов. На берегу неаполитанского залива. 1850-е годы.
может служить образцом прекрасного выражения живописными средствами связи фигуры человека с окружающим пейзажем.
Все предлагаемые этюды рассчитаны на летнее теплое время, когда легче всего найти возможность писать людей на воздухе.
Кроме перечисленных выше этюдов советуем выполнить этюды двух фигур в окружении пейзажа, расположенных в разных пространственных планах (одна ближе, другая дальше). Эту работу можно выполнять на берегу реки, на спортивной площадке, на дворе, в поле во время полевых работ и т. д.
Здесь следует обратить внимание на то, как по-разному смотрится фигура человека в зависимости от того, на каком расстоянии вы ее рассматриваете. Сравните в ближней и дальней фигуре степень контрастности цветов, насыщенности цвета и ясности объемной формы.
Вы на сайте- paintmaster.ru
РИСУНОК ГОЛОВЫ ЧЕЛОВЕКА
1.Рисунок головы в одном положении, с разных сторон
2.Многосеансный тональный рисунок головы человека
3.Многосеансный тональный рисунок головы при рассенном освещении
4.Тональные рисунки головы разных людей в разных положениях
5.Два рисунка головы разных людей при различном освещении
6.Рисунок головы человека кистью в одном цвете
2.Многосеансный тональный рисунок головы человека
3.Многосеансный тональный рисунок головы при рассенном освещении
4.Тональные рисунки головы разных людей в разных положениях
5.Два рисунка головы разных людей при различном освещении
6.Рисунок головы человека кистью в одном цвете
ЖИВОПИСЬ ГОЛОВЫ ЧЕЛОВЕКА
1.Два-три непродолжительных этюда головы
2.Этюд головы человека при мягком освещении
3.Этюд головы человека при контрастном освещении
4.Два многосеансных этюда головы разных людей
5.Многосеансный этюд головы человека с предварительным этюдом в цвете
2.Этюд головы человека при мягком освещении
3.Этюд головы человека при контрастном освещении
4.Два многосеансных этюда головы разных людей
5.Многосеансный этюд головы человека с предварительным этюдом в цвете
РИСУНОК ФИГУРЫ ЧЕЛОВЕКА
1.Наблюдение фигуры человека в разных положениях (сидящего, стоящего, в несложных движениях)
2.Непродолжительные рисунки фигуры стоящего человека в разных положениях
3.Непродолжительные рисунки фигуры стоящего человека с разных сторон
4.Тональные рисунки фигуры стоящего и сидящего человека
5.Тональные рисунки сидящего человека в различных положениях
6.Тональные рисунки обнаженной фигуры
7.Рисунки фигур людей разного возраста
8.Многосеансный тональный рисунок фигуры человека с частью интерьера
2.Непродолжительные рисунки фигуры стоящего человека в разных положениях
3.Непродолжительные рисунки фигуры стоящего человека с разных сторон
4.Тональные рисунки фигуры стоящего и сидящего человека
5.Тональные рисунки сидящего человека в различных положениях
6.Тональные рисунки обнаженной фигуры
7.Рисунки фигур людей разного возраста
8.Многосеансный тональный рисунок фигуры человека с частью интерьера
ЖИВОПИСЬ ФИГУРЫ ЧЕЛОВЕКА
1.Непродолжительные этюды фигур разных людей
2.Два этюда фигуры человека при различном освещении
3.Два этюда фигур разных людей
4.Этюд полуфигуры человека в несложном действии, с натюрмортом
5.Этюд фигуры человека с частью интерьера
6.Четыре- пять этюдов фигур людей на открытом воздухе
7.Многосеансный этюд фигуры на открытом воздухе
8.Этюд обнаженной фигуры человека
2.Два этюда фигуры человека при различном освещении
3.Два этюда фигур разных людей
4.Этюд полуфигуры человека в несложном действии, с натюрмортом
5.Этюд фигуры человека с частью интерьера
6.Четыре- пять этюдов фигур людей на открытом воздухе
7.Многосеансный этюд фигуры на открытом воздухе
8.Этюд обнаженной фигуры человека
ПОРТРЕТ
СЮЖЕТНАЯ КОМПОЗИЦИЯ
1.Беседа о сюжетной композиции
2.Сюжет и его разработка
3.Композиционный центр
4.Группировка действующих лиц и предметов обстановки. Развертывание действия сюжета
5.Масштаб соотношения частей композиции
6.Цвет и освещение как элементы композиции
7.Ритм и его значение в композиции
8.Формат и размер композиции
9.Выбор точки зрения
10.Эскиз сюжетной композиции
2.Сюжет и его разработка
3.Композиционный центр
4.Группировка действующих лиц и предметов обстановки. Развертывание действия сюжета
5.Масштаб соотношения частей композиции
6.Цвет и освещение как элементы композиции
7.Ритм и его значение в композиции
8.Формат и размер композиции
9.Выбор точки зрения
10.Эскиз сюжетной композиции
1.Исполнение набросков и зарисовок фигур разных людей в домашних и производственных занятиях
2.Исполнение набросков несложных сцен с участием в них двух фигур
3.Исполнение на основе предварительных натурных набросков двух рисунков сцен, более сложных
4.Эскиз трех- четырехфигурной композиции
5.Эскиз двух- четырехфигурной композиции
6.Живописное решение композиции
7.Одноцветный эскиз трех- пятифигурной композиции
8.Эскиз композиции сюжетной картины на свободную тему
2.Исполнение набросков несложных сцен с участием в них двух фигур
3.Исполнение на основе предварительных натурных набросков двух рисунков сцен, более сложных
4.Эскиз трех- четырехфигурной композиции
5.Эскиз двух- четырехфигурной композиции
6.Живописное решение композиции
7.Одноцветный эскиз трех- пятифигурной композиции
8.Эскиз композиции сюжетной картины на свободную тему
ПЛАКАТ
1.Эскиз несложного орнаментально- текстового плаката
2.Эскиз изобразительно- текстового плаката
3.Эскиз плаката с изображением людей
2.Эскиз изобразительно- текстового плаката
3.Эскиз плаката с изображением людей
ПЛАСТИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ
1. Череп в разобранном виде
2. Череп спереди
3. Череп сзади
4. Череп в различных положениях
5. Мускулы головы и шеи спереди
6. Мускулы головы и шеи сзади
7. Мускулатура. Рисунок Рубенса
8-9. Античная скульптура "Умирающий галл", и положение скелета фигуры "Умирающего галла"
10. Скелет человека спереди
11. Скелет человека сзади
12. Скелет человека сбоку
13. Положение скелета фигуры сидящего натурщика
14. Положение скелета бросающего копье
15. Схемы, показывающие расположение отдельных частей скелета при различных движениях
16. Мускулатура тела спереди
17. Мускулатура тела сзади
2. Череп спереди
3. Череп сзади
4. Череп в различных положениях
5. Мускулы головы и шеи спереди
6. Мускулы головы и шеи сзади
7. Мускулатура. Рисунок Рубенса
8-9. Античная скульптура "Умирающий галл", и положение скелета фигуры "Умирающего галла"
10. Скелет человека спереди
11. Скелет человека сзади
12. Скелет человека сбоку
13. Положение скелета фигуры сидящего натурщика
14. Положение скелета бросающего копье
15. Схемы, показывающие расположение отдельных частей скелета при различных движениях
16. Мускулатура тела спереди
17. Мускулатура тела сзади